Dunia anak ialah dunia yang kreatif. Ini bisa kita lihat dari ciri-ciri umum yang mayoritas pada anak, yaitu :
1. Spontanitas
2. Rasa tahu yang tinggi
3. Suka hal-hal yang baru.
Dari ciri-ciri ini, dapat disimpulkan bahwa pada dasarnya semua anak ialah kreatif. Semua ciri-ciri anak kreatif ini bisa dikembangkan diciptakan.Seorang tokoh jenius dan kreatif dunia : Albert Einstein pun berkata bahwa :"Kreativitas itu diciptakan bukan dilahirkan". Einstein berkata ibarat itu sebab latar belakangnya yang kurang menguntungkan bagi Einstein dan keluarganya.
Jadi bukan semata keturunan seorang anak bisa menjadi kreatif. Namun tugas lingkungan dan Anda sebagai orang renta juga sangat kuat bagi perkembangan kreativitas anak.
Untuk mengenali lebih detil perihal ciri anak kreatif, ada beberapa ciri-ciri anak kreatif :
a. Lancar berpikir
Anak bisa memberi banyak tanggapan terhadap suatu pertanyaan yang Anda berikan. Inilah salah satu kehebatan anak kreatif. Anak bisa menunjukkan banyak solusi dari sebuah problem yang dihadapinya. Kemampuan ini sangat penting untuk dikembangkan. Dunia ini penuh problem dan tantangan. Semakin kreatif seseorang, maka dia akan dengan mudah menjawab semua problem dan tantangan hidupnya dengan kreativitasnya.
b. Fleksibel dalam berpikir
Anak bisa memberi tanggapan bervariasi, dapat melihat sutu masalahdalam banyak sekali sudut pandang (fleksibilitas), sehingga anak akan dengan mudah beradaptasi dalam banyak sekali keadaan.
c. Orisinil (asli) dalam berpikir
Anak dapat memberi jawaban-jawaban yang jarang diberikan anak lain. Jawaban gres biasanya tidak lazim atau kadang tak terpikirkan orang lain.
d. Elaborasi
Anak bisa menggabungkan atau memberi gagasan-gagasan atas tanggapan yang dikemukakan, sehingga dia bisa untuk mengembangkan, memperkaya jawabannya dengan memperinci hingga hal-hal kecil
Nah setelah kita mengetahui ciri-ciri tersebut,
- Apakah kita sebagai orang renta bisa untuk mempertahankan kreatifitas anak ?
- Apakah kita mendapatkan segala kelebihan dan kekurangan anak kita dan apakah kita mempengaruhi mereka bahwa mereka bisa atau sebaliknya ?
- Sudahkan kita menunjukkan waktu, tempat, akomodasi dan bahan-bahan semoga anak kita kreatif ?
- Sudahkah kita memberi penguatan terhadap hasil kreasi anak atau justru melemahkannya ?
Semoga bermanfaat ... salam
Dari : Prili , praktisi Mind Mapping dan pemerhati Dunia Anak
0 komentar:
Posting Komentar